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Les enseignant-e-s mettent en commun sur une e-plateforme des activités linguistiques à réaliser sur Moodle.
Le projet MoodLingua s'adresse aux professeur-e-s de langues. Les enjeux sont les suivants: 1. Poursuivre le développement d’une plateforme électronique réunissant des activités à concevoir et réaliser via Moodle. 2. Inciter les professeur-e-s de langues à contribuer à cette e-plateforme en y ajoutant des idées d’activités et en donnant leur feedback ou retour d'expérience sur les activités existantes. Une esquisse de plateforme existe (https://e-learning.hasn.ch), développée par des professeur-e-s de la BFH. Les utilisateurs peuvent y trouver des activités en appliquant différents filtres (langue, niveau, outil Moodle, compétence visée, etc.) en fonction de leurs besoins et intérêts. En ce moment, env. 50 activités sont disponibles pour le français, l’allemand, l’anglais, l’espagnol et l’italien. La plateforme sous sa forme actuelle est en cours de finalisation et sera publiée début 2019. Il s'agit pour la prochaine étape de faire de MoodLingua une plateforme participative à une large échelle.